亲爱的读者朋友，这个系列推文正在介绍的，是国家社科基金后期资助项目申请书的核心部分——“申报成果介绍”的写作要点。
这篇推文，老踏想和你聊聊“学术创新”和“学术价值”的写作技巧。
在老踏看来，学术创新所要回答的，是相对于该项议题的中外既有研究成果而言，申报成果的“原创性”和“开拓性”体现在哪里？能够体现原创性和开拓性的内容，也就是申报成果取得学术创新的内容。因此，把这些内容组织提炼一下，写出来，就可以了。
同样是在老踏看来，学术价值所要回答的，一个是共性价值，一个是个性价值。这里的共性价值，也就是申报成果对于该项议题（广义）的研究所具有的普遍价值。比如搭建了一个理论分析框架，建构了一个指标体系或者评估模型，找到了一个或多个关键变量，取得了一系列重要理论发现等等，这些内容都算共性价值。因为它们都对该项议题的后续研究、这一类研究的开展具有参考借鉴意义。
这里的个性价值，也就是申报成果对于该项议题（狭义）的研究所具有的特殊价值。比如提供了一个独特的视角，找到了一个学界没有注意到的切入点，把该项议题的研究放置在了一个特定的阶段（时间）或场景（空间）之中等等，这类内容都算个性价值。个性价值会让申报成果脱颖而出、引人注目。
严格来讲，学术创新和学术价值是有区别的，它们并不一样。但是从具体写作的操作层面来看，想要把两者截然分开，也并不容易。因此，我们可以根据自己的情况来把握，看看是把两者分开写比较好，还是合并在一起来写为妥。哪种写法自己更容易驾驭，写出来的内容自己更满意，就按哪种方式来写。
为了便于理解，还是举个例子吧。以下内容来自老踏的获批立项的国家社科基金后期资助项目的申请书。
学术创新
从理论、历史与现实三个维度系统考察现代民族国家建构，形成对于现代民族国家建构的规律性认识，对民族国家的历史命运和发展前景做出科学判断和合理瞻望，指出全球化时代“重构民族国家”的一般路径选择。
学术价值
①国内对于现代民族国家建构问题的规范研究较为罕见，更没有出现从理论、历史与现实三个维度就此进行系统考察的研究文献；②现代民族国家建构是对近代以来世界范围内的民族国家历史演进具体道路的理论抽象，也是对不同类型民族国家历史演进本质特征的学理概括；③对于民族国家建构模式的类型学划分及其规律总结，可以透过世界各国千差万别的民族国家建构具体道路及其效果去洞见民族国家建构的本质和规律，推动该问题研究朝着学科化、理论化、规范化的方向发展；④能够帮助我们把握民族国家建构的一般规律和基本经验，为我国建构现代民族国家的实践提供理论参考与他国镜鉴。
需要说明的是，不要把中标申请书里的内容看成是成功的“范例”。这么多年的项目申报实践让老踏深深懂得，项目中标与否是由多种因素共同作用的结果。多看多学中标“本子”自然是捷径，同时也要明白“尽信书不如无书”的道理，保有批判精神和独立思考。
总结——
学术创新，是要回答“申报成果的原创性和开拓性体现在哪里？”的问题。
学术价值由共性价值和个性价值两个方面构成。其中，共性价值是申报成果对于该项议题（广义）的研究所具有的普遍价值；个性价值则是申报成果对于该项议题（狭义）的研究所具有的特殊价值。
学术创新与学术价值可以合并在一起写，视具体情况而定。
