10月20日，机械工程学部学生第三党支部开展“万紫千红总是春”《平“语”近人—习近平总书记用典》第四期党课学习活动。学生第三党支部书记马静及支部全体党员参加此次活动。
本次活动围绕“统一战线”这一主题展开，选取了习近平总书记所引用的“人心所归，惟道与义”“六合同风，九州共贯”“等闲识得东风面，万紫千红总是春”等典故。从什么是统一战线、为什么要坚持统一战线、怎样坚持统一战线对总书记的思想进行生动阐释和解读，进一步昭示统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。
通过这次理论学习，我们了解到统一战线在党百年奋斗中充分发挥了重要法宝作用。回顾百年奋斗历程，党始终坚持大团结大联合，建立最广泛统一战线，团结一心，共同奋斗，创造了伟大成就，书写了恢宏史诗。党的十八大以来，党对新时代统一战线工作进行了全面谋划部署，爱国统一战线进一步巩固壮大，为全面建成小康社会、不懈推进中华民族伟大复兴，汇聚了磅礴力量。百年党史雄辩证明，统一战线是中国共产党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针，是革命、建设、改革事业不断从胜利走向胜利的重要法宝，是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位的重要法宝，是中国共产党团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。
“学生感悟”：
（1）机器人21-1阮耀辉：
节目开篇以“万紫千红总是春”这一诗句为引，寓意着春天的生机勃勃和万物复苏的景象。习近平总书记在讲话中多次引用古典诗词，这不仅体现了对传统文化的尊重和传承，也彰显了文化自信的重要性。这种自信，源自于中华五千年文明的深厚积淀，是我们民族精神的重要组成部分。通过节目的解读，我深刻体会到，传统文化不仅是历史的记忆，更是现代治理的重要智慧源泉。节目还以2015年也门撤侨为案例，生动诠释了国家如何将统一战线精神付诸实践。当时中国海军在战火中顺利撤离数百名中国公民，并协助其他国家公民安全撤离。这不仅展现了中国政府对人民的高度负责，更反映了中国作为大国在国际社会中扮演的合作与担当角色。让我深刻感悟到，无论我们身处何地，国家始终是我们最坚强的后盾。习近平总书记引用“人心所归，惟道与义”等典故，生动地阐释了统一战线的重要性。我深刻认识到，统一战线不仅是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，也是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。其中，“人心所归，惟道与义”这句话给我留下了深刻的印象，它寓意着人心所向，道义所在，是我们必须坚守的原则。
（2）材控21-1 王伟明：
平语近人-《万紫千红总是春》集中展现坚持统一战线的重要性与必要性。讲述了清代蒙古族土尔扈特部万里东归的历史故事，思想解读人又进行了延展和生发，他讲述了发生在当代的一个感人至深的故事：2015年的也门撤侨事件。节目组又专门请来了参与过2015年也门撤侨行动的海军临沂舰士官郭燕，请来了在撤侨行动中被解救的年龄最小的李禹霏（当时还只有4岁多）和她的母亲。亲历者动情的回忆，让“祖国万岁”“人民至上”这样的口号真正呈现出了感动人心的力量，我们国家和民族就是通过这样深情、真情而博大的胸怀，凝聚着全球同胞的向心力。
（3）智能制造22-1 刘志远
观看《平语近人》“万紫千红总是春”这一集，以其独特的视角和深刻的内涵，让我对传统文化与现代治理有了更深的理解。节目开篇以“万紫千红总是春”这一诗句为引，寓意着春天的生机勃勃和万物复苏的景象。习近平总书记在讲话中多次引用古典诗词，这不仅体现了对传统文化的尊重和传承，也彰显了文化自信的重要性。这种自信，源自于中华五千年文明的深厚积淀，是我们民族精神的重要组成部分。通过节目的解读，我深刻体会到，传统文化不仅是历史的记忆，更是现代治理的重要智慧源泉。
在节目中，专家们对经典文献的解读深入浅出，让我对古代思想家的智慧有了更直观的认识。比如，孔子提出的“仁爱”、“中庸之道”，不仅在古代社会起到维系和谐的作用，在现代社会同样具有重要的指导意义。节目通过具体案例，展示了如何将这些传统智慧应用于当代社会治理中，从而实现社会的和谐稳定与持续发展。
此外，节目还强调了以人民为中心的发展思想。习近平总书记指出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这一理念在节目中得到了充分体现，无论是社会治理、经济发展还是文化建设，都始终把人民的需求放在首位。这种人民至上的思想，让我感受到党和政府的责任感与使命感。
观看《平语近人》后，我不仅增长了知识，更在思想上受到了深刻的启迪。节目让我认识到，传统文化并非尘封的古籍，而是活在当下的智慧。它教会我们如何在纷繁复杂的现代社会中，找到平衡与和谐的方法。同时，节目也让我更加坚定了对中国特色社会主义道路的信心。在今后的学习和生活中，我会更加注重对传统文化的研习，努力将传统智慧与现代知识相结合，为自身的发展和社会的进步贡献力量。《平语近人》不仅是一档节目，更是一扇通向智慧与思想的大门，它启示我们，在追求物质文明的同时，更应注重精神文明的滋养，从而实现个人的全面发展和社会的整体进步。
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